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                      2019山西教师招聘考试每日一练答案5.24(视频版)

                      2019-05-24 13:39:52| 来源: 山西中公教育

                      山西教师招聘网为大家带来山西教师招聘考试每日一练,希望通过每日一练能够丰富考生备考的知识面,同时帮助考生成功上岸!

                      参考答案及解析

                      1【答案】C。解析:校园精神文化包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、校风、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。

                      2.【答案】A。解析:一个人的成就同智力的高低并无极大的相关表明,遗传素质是人身心发展的前提,为个体身心发展提供了可能性,但不能决定人身心发展的现实性。

                      3.【答案】D。解析:人身心发展的阶段性制度是不同阶段有不同的特点及任务,而埃里克森提出的八阶段论,不同阶段具有不同的任务,体现了阶段性的特点。

                      4.【答案】A。解析:孟子强调“非外烁我也”强调人的善性天生自带,是内发论,而荀子的“其善者伪也”强调人为教育的重要性,是外铄论。

                      5.【答案】B。解析:题干古语强调人才在管理国家中的重要作用。故本题答案为B。

                      6.【答案】D。解析:题干中强调的是生产力水平的发展。故本题选D。

                      7.【答案】B。解析:学校有效控制了不利于学生成长的因素,给学生提供了一个安全健康的周边环境。

                      8.【答案】ACD。解析:思想观念是校园文化的核心,所以最具决定作用的是思想观念。

                      9.【答案】√。解析:文化对教育既有正向功能又有负向功能,比如明朝的八股文对于教育就起了阻碍作用。

                      10.【答案】×。解析:循序渐进原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。循序渐进的“序”,包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展之序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序,是这四种顺序的有机结合。题干说法不全面,故错误

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